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郑州师范学院教育技术(小学数字媒体)
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信息化教学资源中由各种媒体元素组合表现的有现实指导意义和教学意义的代表性事件或现象是指()。
A.网络课程
B.案例
C.媒体素材
D.网络课件
答案是:
参考答案:B
出自
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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纵观学习理论发展,行为主义、认知主义和建构主义学习理论为现代教育技术的形成和发展奠定了坚实的基础。 A.建构主义 B.人本主义 C.做中学 D.思辨主义
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强调学习环境对形成意义建构的重要作用,提出()、协作、会话和意义建构是建构主义学习环境的四大要素。 A.练习 B.情境 C.强化 D.媒体
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美国密歇根州立大学学者柯勒和米什拉于2005年在舒尔曼提出的学科教学知识PCK的基础上提出的“整合技术的教师知识的框架”的新概念是()。 A.教学法-技术 B.教学法-内容知识 C.技术-教学法-内容知识 D.内容知识-技术
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我国学者刘雍潜根据TPCK模型提出了信息时代的教师能力结构,包括以下三个部分:分别是学科教学能力、()和资源应用能力。 A.资源开发能力 B.学科设计能力 C.课堂教学能力 D.教学设计能力
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