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青年期( )内驱力是学生学习的主要动机
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.社会发展的内驱力
答案是:
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
出自
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郑州师范学院教育心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于( ) A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气
∴
下列情境中代表内在动机的情境是( ) A.课间休息时,小李回到教室里做作业 B.王老师对张华的测验成绩表示满意 C.校长在全校大会上宣布三好学生名单 D.陈英每天独自看几小时电视,
∴
在学习较容易的内容时,动机水平为( ),最有利于学习 A.较低 B.中等 C.较高 D.以上都不对
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成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是( )的理论 A.罗杰斯 B.班杜拉 C.奥苏伯尔 D.阿特金森
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