在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()
A、 北欧的尼德兰。
B、 捷克的夸美纽斯。
C、 法国的斯图谟。
D、 德国的福禄培尔
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A. rival
B. complement
C. criticize
D
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A.
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A、 诊断性评价
B、 形成性评价
