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提出“学校即社会”、“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改组”、“儿童中心”、“从做中学”等一系列口号和原则的是【 】。
A、 布拉梅尔德
B、 布鲁纳
C、 卢梭
D、 杜威
答案是:
【参考答案】:
D
出自
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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下列关于法与道德之间关系的表述正确的是( )。 A. 法与道德并无必然的内在联系 B. 法必须合乎所有社会成员的道德要求 C. 法与道德同属于社会上层建筑 D. 道德的调整范围小于法律
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教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的【 】。 A、 荣誉权 B、 人格尊严权 C、 隐私权 D、 身心健康权
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下列关于部门法与规范性法律文件的关系的表述中,错误的一项是( )。 A. 规范性法律文件是表现部门法内容的形式 B. 部门法是表现规范性法律文件的载体 C. 部门法由规范性法律文件构成 D. 往往是许多个规范性法律文件构成一个部门法
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《荀子·儒效》曰:“四海之内差一家,通达之属,莫不从服,夫之谓人师。”体现了教师职业的【 】。 A、 长期性 B、 创造性 C、 示范性 D、 复杂性
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