某幼儿园在开展家庭教育指导时,针对隔代家庭、核心家庭、主干家庭进行了有针对性的辅导,这种做法体现了

A、 分类指导原则

B、 家长主体性原则

C、 双向互动原则

D、 因地制宜原则