3、道德教育
实践目的:在学习“明大德守公德严私德”时,组织开展环保活动。 通过环保活动,让学生树立绿色环保意识和社会责任心,进一步增强学生爱校、美校的主人翁意识,培养学生投身环保行动。
实践教学形式:学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》第五章明大德守公德严私德参考项目二。在课后开展环保活动,通过设计绿色环保宣传标语、制作环保小贴士、创建班级“绿色角”等活动,加强环保理念,督促环保行动从个人做起、从身边小事做起。活动结束后,学生撰写“美丽家园,你我同行。
结果:每个小组交一份环保计划书。不少于400字。
您可能感兴趣的试题
- ∴多元文化对护理实践的影响表现在哪些方面?
- ∴患者,女性,72岁,吞咽困难6年,常反复发作,发病多与情绪波动或辛辣食物有关,进食时需大量饮水以助干食下咽。近日来吞咽困难严重,常伴有食物反流,尤以变换体位时加剧。该患者最可能的病因是:( )(本题1.0分)
A、 食管炎
- ∴简述护理人文关怀的主要内容
- ∴患者,女性,34岁,1年前开始间断出现眩晕、呕吐,伴耳鸣、听力下降,该患者最可能的病因是:( )(本题1.0分)
A、 梅尼埃病
B、 糖年病酮症酸中毒
C、 高血压脑病
D、