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通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是 ( )
A. 榜样法
B. 说服法
C. 陶冶法
D. 锻炼法
答案是:
答案C
出自
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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混凝土的受压破坏发展过程中,荷载达到的“比例极限”约为极限荷载的( )%。(本题2.0分) A、 10 B、 20 C、 30 D、 40
∴
夸美纽斯说过:“只有受过教育之后,人才能成为一个人。”这句话表明的观点是________ A. 教育是万能的 B. 教育规定着人的发展方向 C. 教育对人的发展有主导作用 D. 教育要适合个体的发展规律
∴
4s电子的径向分布图有: ( ) A. 3个峰 B. 2个峰 C. 4个峰 D. 1个峰
∴
烧结普通砖砌体的砂浆稠度范围为( )。(本题2.0分) A、 10 ~20 B、 20~60 C、 50 ~90 D、 70~90
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