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10以内数的相邻两数中存在( )关系
A. 可逆
B. 大小、多少
C. 传递
D. 等差

答案是:

D

出自江开 > 河北工业大学学前教育

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴在学前儿童数学教育中,幼儿没有( ) A. 操作 B. 游戏 C. 作业 D. 活动

∴幼儿计数能力的发展顺序是:( ) A. 按物计数→口头数数→说出总数→按数取物 B. 口头数数→按物计数→按数取物→说出总数 C. 口头数数→按物计数→说出总数→按数取物 D. 口头数数→按物计数→按物取数→说出总数

∴数学教学活动目标的表述中,较为合适的行为主体应是( ) A. 教师 B. 幼儿 C. 院所领导 D. 家长

∴如果排列的数量多于5个,他们还是有困难的。说明这时儿童尽管面对着操作材料仍然( ) A. 没有形成排序的技能 B. 没有形成操作的技能 C. 没有形成比较的技能 D. 难以协调这么多的动作

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河北医科大学

河北经贸大学

河北地质大学

河北体育学院

石家庄学院

河北传媒学院

河北美术学院

河北外国语学院

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河北农业大学

河北金融学院

河北科技学院

承德医学院

河北民族师范学院

河北工程大学

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