客服信息:19139051760(微信同号)
首页
找答案
注册
登录
网站首页
名词解释
全部试题
平台查询
所有科目
成人高考报名
当前位置:
首页
>
安徽教育在线
>
滁州学院马克思主义基本原理
>
详细
辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
A、
从实践到认识的过程
B、
从认识到实践的过程
C、
思维生成现实具体的过程
D、
在思维中形成“多种规定的统一”的过程
答案是:
D
出自
安徽教育在线
>
滁州学院马克思主义基本原理
更多答案联系客服:19139051760
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
业余时间拿学历:
统考入学(成人高考)
安徽成人高考(学历提升)报名入口
注册成会员
您可能感兴趣的试题
∴
风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是() A、 静不是动,动不是静 B、 静中有动,动中有静 C、 动是必然的,静是偶然的 D、 动是静的原因,静是动的结果
∴
北京()是北方地区院落式住宅的典型。
∴
物质的存在方式和根本属性是() A、 运动 B、 意识 C、 时间 D、 空间
∴
《坛经》“时有风吹幡动,----僧曰风动,---僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动”。惠能关于运动的观点是() A、 运动是物质之根本属性 B、 运动与物质不可分 C、 精神运动是物质运动的
具体学校专业科目
安徽大学
安徽农业大学
安徽医科大学
安徽建筑大学
安徽中医药大学
合肥师范学院
合肥学院
安徽文达信息工程学院
安徽外国语学院
安徽新华学院
中国科学技术大学
合肥工业大学
安徽三联学院
安徽财经大学
蚌埠医学院
安徽理工大学
淮南师范学院
安徽工程大学
安徽师范大学
皖南医学院
业余时间拿学历:
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成