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漯河职业技术学院学前儿童语言教育(高起专)
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55. 布伦姆等提出,儿童语言内容的发展由几方面的习得所组成,即 ( )(本题1.0分)
A、 物体本身、物体自然关系准则和物体社会关系准则
B、 物体本身、物体自然关系准则和物体相互关系方式
C、 物体分类、物体自然关系准则和物体社会关系准则
D、 物体分类、物体自然关系准则和物体相互关系方式
答案是:
标准答案:D
出自
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漯河职业技术学院学前儿童语言教育(高起专)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
旅游动机具有两个明显的特征:() A. 深度性 B. 强度性 C. 广度性 D. 指向性 E. 复杂性
∴
53. 有研究认为,儿童已经获得日常语言交际的90%的年龄是( )(本题1.0分) A、 3~4岁 B、 4~5岁 C、 6~7岁 D、 7~8岁
∴
52. 儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀,经过了大量的发音练习过程,这个过程包括的三个阶段依次是( )(本题1.0分) A、 音节发声、前词语发声和单音发声 B、 音节发声、单音发声和前词语发声 C、 单音发声、前词语发声和音
∴
三差异分析法,是指将固定制造费用的成本差异分解为( )来进行分析的。
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