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漯河职业技术学院学前儿童音乐教育(高起专)
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26. 先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于( )(本题1.0分)
A、 比较单纯的律动摹仿动作
B、 比较简单的集体舞蹈
C、 动作结构比较复杂的韵律动作
D、 音乐结构比较复杂的韵律组合动作
答案是:
标准答案:B
出自
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漯河职业技术学院学前儿童音乐教育(高起专)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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22. 认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是( )(本题1.0分) A、 达尔克罗兹 B、 柯达依 C、 铃木 D、 奥尔夫
∴
( )是按复利计算的某一特定金额在若干期后的本利和。
∴
21. 认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是( )(本题1.0分) A、 巫术起源说 B、 游戏起源说 C、 模仿起源说 D、 情感表达说
∴
20. 教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做( ) (本题1.0分) A、 角色的进入 B、 角色的退出 Q
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