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可以促进班主任威信形成的非权力性影响有( )。
a.
班主任的工作业绩
b.
班主任的人格人品
c.
班主任的对学生的惩罚与奖励
d.
班主任的学识才华
答案是:
正确答案是:班主任的学识才华, 班主任的人格人品, 班主任的工作业绩
出自
国家开放大学
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国家开放大学班级管理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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班主任的基本素养主要包括( )。 a. 思想道德素养 b. 知识文化素养 c. 人格素养 d. 身心素养 e. 能力素养
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逆反心理是一种发自内心的、不愿顺从的心理状态。主要特征是:你要我这样,我偏那样。 选择一项: 对 错
∴
大多数青少年为自我问题所困扰,究其原因在于不能正确的认识自我。 选择一项: 对 错
∴
青少年考试焦虑的主观原因包括( )。 a. 以往考试的挫折 b. 心理压力过大 c. 竞争导致亢奋 d. 考试准备不足 e. 精神疲劳过度
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