客服信息:19139051760(微信同号)
首页
找答案
注册
登录
网站首页
名词解释
全部试题
平台查询
所有科目
成人高考报名
当前位置:
首页
>
含弘慕课
>
贵州遵义师院-《数学教育学》
>
详细
杜宾斯基认为,学生学习数学概念是要进行心理建构的,其经历的四个阶段是:操作阶段→过程阶段→对象阶段→概型阶段。
A.√
B.×
答案是:
A
出自
含弘慕课
>
贵州遵义师院-《数学教育学》
更多答案联系客服:19139051760
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
业余时间拿学历:
统考入学(成人高考)
贵州成人高考(学历提升)报名入口
注册成会员
您可能感兴趣的试题
∴
数学教学中使用数学史的作用主要有以下三个方面:帮助理解数学、提高数学的宏观认识、对学生进行人文教育,进行美学熏陶。 A.√ B.×
∴
理性思维的含义包括四个方面:独立思考,不迷信权威;尊重事实,不感情用事;思辨分析,不混淆是非;严谨推理,不违背逻辑。 A.√ B.×
∴
《普通高中数学课程标准(实验)》的基本理念给高中数学课程的定位是基础性、普及性和发展性。 A.√ B.×
∴
美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的代表作是 A. 《怎样解题》 B. 《数学与猜想》 C. 《中小学生数学能力心理学》 D. 《数学的发现》
具体学校专业科目
贵州大学
贵州师范大学
贵州医科大学
贵州中医药大学
贵州师范学院
贵州财经大学
贵州民族大学
贵阳学院
贵州理工学院
遵义医科大学
遵义师范学院
安顺学院
贵州工程应用技术学院
黔南民族师范学院
凯里学院
六盘水师范学院
铜仁学院
兴义民族师范学院
贵阳中医学院
遵义医学院
业余时间拿学历:
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成