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美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的三本代表作为：《发生认识论导论》、《中小学生数学能力心理学》和《合情推理》。

A.√
B.×

答案是:

B

出自含弘慕课 > 贵州遵义师院-《数学教育学》

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴《普通高中数学课程标准（实验）》的基本理念给高中数学课程的定位是基础性、普及性和发展性。 A.√ B.×

∴美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的代表作是 A. 《怎样解题》 B. 《数学与猜想》 C. 《中小学生数学能力心理学》 D. 《数学的发现》

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∴弗赖登塔尔关于现实数学教育中的数学化的两种形式是 A. 实际问题转化为数学问题的数学化，即发现实际问题中的数学成分，并对这些成分作符号化处理。 B. 从符号到概念的数学化，即在数学范畴之内对已经符号化了的问题作进一步

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