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美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的代表作是

A. 《怎样解题》
B. 《数学与猜想》
C. 《中小学生数学能力心理学》
D. 《数学的发现》

答案是:

ABD

出自含弘慕课 > 贵州遵义师院-《数学教育学》

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴波利亚认为教师在教学时要遵循学习过程的原则是 A. 主动学习原则 B. 最佳动机原则 C. 循序渐进原则 D. 理论与实践相结合的原则

∴(简答题) 两个不同温度(T1,T2)的恒温热源间工作的可逆热机,从高温热源T1吸收热量Q1向低温热源T2放出热量Q2,证明:由高温热源、低温热源、热机和功源四个子系统构成的孤立系统熵增为零。假设功源的熵变△SW =0。(本题10.0分)

∴数学命题的教学设计的重点是 A. 结论的发现过程 B. 推导的思考过程 C. 弄清命题的条件与结论 D. 熟记命题的方法

∴构建数学课堂文化最重要的因素是 A. 创造 B. 民主 C. 合作 D. 安静

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