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贵州遵义师院-《数学教育学》
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著名数学教育家弗赖登塔尔关于数学教育理论的代表作是
A. 《作为教育任务的数学》
B. 《发生认识论》
C. 《数学教育再探》
D. 《除草与播种》
答案是:
ACD
出自
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贵州遵义师院-《数学教育学》
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的基本理念 给义务教育数学课程的定位是 A. 基础性、选择性与发展性 B. 选择性、基础性与操作性 C. 基础性、普及性与发展性 D. 基础性、普及性与灵活
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(计算题) 在高温环境中有一容器,A侧装有2 kg氮气,压力为0.07 MPa,温度为67℃; B侧装有8 kg氮气,压力为0.1 MPa,温度为17℃,。A和B的壁面均为透热壁面,它们之间用管道和阀门相连,见附图。现打开阀门,氮气由B流向
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古希腊文明的数学标志性著作是 A. 《九章算术》 B. 《几何原本》 C. 《怎样解题》 D. 《高观点下的初等数学》
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波利亚认为中学数学教育的根本任务是 A. 教会学生思考 B. 教会学生解题 C. 教会学生应用 D. 教会学生猜想
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