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好的试题应该是学生力所能及。

A.√
B.×

答案是:

A

出自含弘慕课 > 贵州遵义师院-数学教育评价

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴区分度具有相对性。 A.√ B.×

∴数学教育发展性评价的功能有（）。 A. 反馈调节功能 B. 展示激励功能 C. 反思总结功能 D. 成长记录功能 E. 积极导向功能

∴教育评价领域通常按照评价的模式分为（）方法和（）方法。 A. 量化 B. 过程评价 C. 结果评价 D. 质性

∴质性评价收集信息与资料的途径通常有（）。 A. 观察法 B. 谈话法 C. 调查法 D. 记录袋法

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贵州师范大学

贵州医科大学

贵州中医药大学

贵州师范学院

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贵州民族大学

贵州理工学院

遵义医科大学

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黔南民族师范学院

六盘水师范学院

兴义民族师范学院

贵阳中医学院

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