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某幼儿编的应用题是:“小华上午吃了两块糖,下午吃了许多糖,他一共吃了多少糖?”这道应用题存在的错误是( )
√此题回答正确
A. 条件不清楚
B. 结构不完整
C. 内容不符合生活逻辑
D. 问题不明确
答案是:
正确答案:A
出自
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贵州遵义师院-儿童教学教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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(计算题) 六、在图示的轮系中,已知各轮齿数为z1=25,z2=30、z2’=15、z3=75,z3’=2,z4=60,该轮系是什么轮系?求传动比i14并画出各齿轮的转向。
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提供给儿童合适的材料教具、环境,让儿童在自己的摆弄实践过程中进行探索,获得数学感性经验和逻辑知识的一种方法是( )。 √此题回答正确 A. 操作法 B. 探索法 C. 发现法 D
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幼儿园数学教育目标的核心是( ) √此题回答正确 A. 培养情感 、态度 B. 传授知识 C. 培养技能 D. 发展能力
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儿童数概念的产生是在其模糊认识的基础上,逐渐地产生了对物体整个数目的知觉,最后才能进行逐一点数。这说明儿童数概念的发生开始于( ) √此题回答正确 A. 数数 B.
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