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()是课程内容更构成机理的特性。
A活动性
B整体性
C情境性
D人文性

答案是:

B
出自  江开  >  陕西学前师范学院-学前教育课程论

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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00

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∴1951年政务院公布了 《关干改革学制的决宗》将幼稚园改为() A蒙养院 B蒙养园 C学前班 D幼儿园
∴从杜威关于儿童的本能演化出儿童的兴趣是() A谈话或沟通的兴趣 B质疑或探究事物的兴趣 C制造或组织的兴趣 D艺术表达的兴趣
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∴儿童生长的教育生态环境的特点() A安全性 B刺激性 C陶冶性 D适宜性

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