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活动课程非常重视
A训练教育
B养成教育
C教育结果
D知识获得

答案是:

B

出自江开 > 陕西学前师范学院-学前教育课程论

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴1.15 下列课程流派中，不把区域活动当成教育教学的主要途径的是 A蒙台梭利教育法 B皮亚杰认知主义幼教方案 C瑞吉欧教育体系 D知识系统化教学理论

∴1.14对幼儿园课程的方向问题作出基本的价值选择的是 A理论层次的课程决策 B技术层次的课程决策 C实践层次的课程决策 D具体层次的课程决策

∴1.13心理组织法关注的焦点是 A儿童 B教师 C教材 D教具

∴设整型变量a和b的值分别为8和9。printf(.%d,%d.,(a++,++b),b--);的输出是( ) A. 8,8 B. 8,7 C. 9,9 D. 10,9

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西安科技大学

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