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陕西学前师范学院-学前教育课程论
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下列目标属于表现性目标表述法的是
适应幼儿园团体生活、情绪稳定不需要提醒,能饭后漱口会唱2/4拍的歌曲
能分辨故事中人物行为的对与错
答案是:
A
出自
江开
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陕西学前师范学院-学前教育课程论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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16. 呕吐伴上腹节律性、周期性痛可见于( )(本题1.0分) A、 急性胃炎 B、 慢性胃炎 C、 消化性溃疡 D、 胃癌 E、 胃泌素瘤
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15. 呕吐伴眩晕、眼球震颤可见于( )(本题1.0分) A、 脑震荡 B、 脑溢血 C、 脑梗塞 D、 前庭器官疾病 E、 眼病
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1.2 课程设计中的目标模式的四个基本步骤依次是 确定目标--组织与实施--选择内容一评价确定目标--选择内容一组织与实施--评价选择内容-确定目标-组织与实施-评价组织实施一选择内容-确定目标--评价
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1 视课程为教学计划的课程观显然遗漏了 课程目标 课程评价 课程内容 课程实施
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