在价值观上受“科技理性”所支配的评价是
A、课程与教学的目标取向评价
B、课程与教学的过程取向评价
C、课程与教学的主体取向评价
D、课程与教学的建构取向评价

答案是:

A
出自  安徽教育在线  >  安徽师范大学·-小学教育

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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00