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研究主题:小学(或中学、职教等)语文(或数学。音乐等)教师课堂教学行为的观察与分析。根据研究主题,请编制观察指标,构建指标体系。

答案是:

1、一级指标:讲述行为、互动行为、指导行为等。
  2、二级指标:如讲述行为中分讲述时间、讲述知识类型等。
  3、三级指标:如讲述知识类型中分陈述性知识、程序性知识等。
  4、四级、五级指标……。
出自  江开  >  小学教育(专升本)

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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00