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小学教育(专升本)
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在准实验设计中,能较好地控制成熟、历史和被试选择等因素对实验结果的影响。
A.不相等控制组设计 B.时间序列设计
C.相等时间样本设计 D.修补设计
答案是:
(D )
出自
江开
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小学教育(专升本)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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∴
教育实验的精髓和关键是 A.变量及其控制 B.实验方法的选择 C.实验设计 D.实验假设
∴
( )是研究的核心。 A.研究计划 B.研究假设 C.整理分析资料 D.撰写研究报告
∴
根据实验的目的,教育实验可以分为() A.真实验与准实验 B.单因素实验与多因素实验 C.探索性实验、验证性实验和改造性实验 D.实验室实验和自然实验
∴
访谈调查研究的局限性不包括( ) A.调查效率低 B.分析处理的难度大 C.调查过程容易产生偏差 D.不能进行深入调查
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