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是指实验结果的可推广程度。
A.实验内部效度 B.实验外部效度 C.实验信度

答案是:

（B ）

出自江开 > 小学教育（专升本）

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴根据实验的目的，教育实验可以分为（） A.真实验与准实验 B.单因素实验与多因素实验 C.探索性实验、验证性实验和改造性实验 D.实验室实验和自然实验

∴访谈调查研究的局限性不包括（） A.调查效率低 B.分析处理的难度大 C.调查过程容易产生偏差 D.不能进行深入调查

∴在教育科学研究中，（）是收集资料中最常用的一种研究方法。 A.调查研究 B.实验研究 C.观察研究 D.教育文献研究

∴观察研究根据观察是否借助仪器可以分为 A.参与性观察与非参与性观察 B.直接观察法和间接观察法 C.结构式观察和非结构式观察 D.自然观察和实验观察

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