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3．怎样制作命题双向细目表？

答案是:

参考答案：命题双向细目表由测验要目和目标两个维度构成。首先确定测验要目，其中教学内容结构性强的按本身结构分类，教学内容结构性弱的可按教学的章节分；其次确定测验考核的目标层次，目标维度参照布鲁姆的目标分类学可分为六类或者五类，也可以四类。再次确定要目下的权重，最后根据课程本身对这些内容和目标的比例依次定出各部分的具体分值。

出自江开 > 小学教育（专升本）

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴评价教育实际达到指标程度的具体要求就是评价标准。从评价的内容上分，可以将评价标准分为素质标准、_________、效能标准。(A) A职责标准B分类标准C特殊标准D平等标准

∴教育评价指标从内涵性质去考察，可以分为_________和变动性指标两种。(A) A稳定性指标B公平性指标C特殊性指标D原则性指标

∴.量化符号是教育评价指标体系结构中不可忽视的部分，它一般有权数和_________两类。权数常用小数形式，一般把同一级指群视为一个整体，整体权数总值为1。(B) A小数B分数C平均数D标准数

∴._________适应于该范围内所有被评价者的评价与比较；分类模型适应于某一种被评者的评价与比较。(C) A特殊模型B框架模型C一般模型D分类模型

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