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6. 把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。(本题3.0分)
A、个体道德认知发展理论
B、活动——动机理论
C、最近发展区理论
D、社会学习理论

答案是:

标准答案：A

出自青书学堂 > 辽宁师范大学- 德育原理(专升本)

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴(多选题) 函数 y = x+lnx 在其定义域（0，+∞）内为（）。(本题4.0分) A、单调增加 B、单调减少 C、图形上凹 D、图形下凹

∴ 3. 关于德育原理和德育实践关系的论述,正确的是( )(本题3.0分) A、德育实践经验产生德育原理 B、德育原理属于感性认识 C、德育实践经验属于理性认识 D、德育原理是对德育实践经验的抽象概括,是对德育本质

∴ 2. 以下哪种当代德育模式认为提倡和加强价值观教育是个体品德的形成和社会发展的客观要求 (本题3.0分) A、价值观导向模式 B、情感体验模式 C、行为践履模式 D、心理辅导模式

∴在新民主主义社会中，三种基本经济成份及其相应阶级力量之间的矛盾集中地表现为 A、农民阶级与地主阶级的矛盾 B、资本主义与封建主义的矛盾 C、无产阶级与资产阶级的矛盾 D、社会主义与资本主义的矛盾

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