通过观察患儿的精神状态，生命体征、大小便颜色和性状，皮肤颜色、啼哭的声音等变化及时了解和发现病情变化的先兆，是儿科护理伦理中(     )的具体体现
A. 体贴入微，治病育人 B. 细致观察，审慎从事
C. 认真负责,密切协作 D. 积极沟通，精益求精