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下列各项中，（）是教育法律关系的客体。
选择一项或多项：
a. 学校的图书馆
b. 学生的隐私
c. 学校的名誉
d. 教师的义务

答案是:

The correct answers are: 学生的隐私, 学校的图书馆, 学校的名誉

出自国家开放大学 > 教育政策与法律

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴在我国，根据解释的主体和效力的不同，可分为法定解释和（）两大类。选择一项： a. 司法解释 b. 立法解释 c. 行政解释 d. 学理解释

∴1 + Sint 已知已知1+cost,则s=() 1 + Sint + cost ( 1 + coSt ) B . 1 + Sint ( 1 + cost ) 2 C . 1 + cost 1 - S

∴教育法律的实施，不外乎两种方式，即：教育法律的适用和教育法律的（）。选择一项： a. 遵守 b. 解释 c. 监督 d. 执行

∴教育法律关系的产生，是指在教育法律关系主体之间形成了( )关系。选择一项： a. 教育 b. 法律 c. 法律上的权利义务 d. 权利义务

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