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4、在幼儿园课程中运用精神分析理论，会( )。

A、强调早期儿童人格的培养
B、强调学龄儿童心理健康的重要性
C、强调教师的直接教学
D、强调儿童的动手能力

答案是:

正确答案： AB

出自超星 > 广西师范大学-学前课程与教学理论

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴30、“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是 A、行为目标 B、生成性目标 C、表现性目标 D、以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标

∴29、小班幼儿的思维水平处于感知运动性向直觉形象性的 A、平行发展 B、过渡阶段 C、变化中 D、平衡发展中

∴28、有规则的游戏最大的特点是把正规学习的任务和游戏的形式 A、混淆起来 B、结合起来 C、分开进行 D、相互联系

∴27、课程设计者在教育活动展开之前为儿童的学习活动设想和提出、规定的目标的是 A、表现性目标 B、行为目标 C、生成性目标 D、预成性目标

具体学校专业科目

广西医科大学

广西中医药大学

南宁师范大学

广西财经学院

广西艺术学院

广西民族大学

广西外国语学院

右江民族医学院

桂林电子科技大学

桂林理工大学

广西师范大学

桂林医学院

桂林航天工业学院

广西民族师范学院

北部湾大学

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