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广西师范大学-学前课程与教学理论
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4、 科学地制定幼儿园课程目标,就必须
A、 研究儿童
B、 研究社会
C、 研究人类知识
D、 研究课程本身
答案是:
正确答案: ABC
出自
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广西师范大学-学前课程与教学理论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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29、早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”的是 A、 海伊—斯科普课程 B、 蒙台梭利早期教育课程 C、 结构主义课程 D、 班克街(Bank street)课程
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28、张宗麟认为,"幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟 对幼儿园课程的定义的取向是 A、 课程即科目 B、 课程即经验 C、 课程即目标 D、 课程即计划
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27、模仿物体(物品、动物、人物等)原形而制作的玩具,属于 A、 形象玩具 B、 智力玩具 C、 体育玩具 D、 音乐玩具
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26、幼儿园玩教具配备目录中,经济条件好的,可按 A、 自由选择 B、 基本配备 C、 三类配备 D、 一类配备
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