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9、一个孩子在原有的认识图式中已有了“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、黄狗、黑狗统统纳入他原有的认知结构，这一现象属于
A、冲突

B、顺应
C、同化
D、平衡

答案是:

正确答案： C

出自超星 > 广西师范大学-学前课程与教学理论

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00

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∴5、瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是 A、知识学习 B、动作训练 C、方案教学 D、感知觉训练

∴4、美国著名教育家杜威将和课程的本质联系起来。 A、学科知识 B、活动过程 C、儿童经验 D、教学计划

∴3、课程设计者将课程的重点放在学习活动造成的儿童身心整体变化上，将课程引起的儿童身心变化作为描述的重点的是 A、表现性目标 B、行为目标 C、生成性目标 D、预成性目标

∴2、动机源于尊敬和认可需要,并以社会性交往为基础,驱动合作性游戏,在集体活动中获得自尊和自信。这一动机属于 A、活动性动机 B、探究性动机 C、成就性动机 D、亲合性动机

具体学校专业科目

广西医科大学

广西中医药大学

南宁师范大学

广西财经学院

广西艺术学院

广西民族大学

广西外国语学院

右江民族医学院

桂林电子科技大学

桂林理工大学

广西师范大学

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桂林航天工业学院

广西民族师范学院

北部湾大学

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