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周口师范学院-学前教育-幼儿科学教育与活动指导
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运用图像记录的方法要在学前儿童获得大量( )的基础上进行
答案是:
感性经验
出自
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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1935年,由雷震清副教授编写的( )一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容
∴
在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有( )、二元分类、多元分类等三种。
∴
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、( )和活动目标等四个层次
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学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、( )
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