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专业观察具有目的性和（）

A、差异性

B、批判性

C、主观性

D、计划性

答案是:

D

出自江开 > 学前儿童观察

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本题添加时间：2025/11/27 16:49:00

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∴观察者将自己感兴趣的，并且认为是有价值的、有意义的儿童行为和反应，以及可表现学前儿童个性的行为事件，用叙述性的语言随时记录下来的描述方法是（） A、样本描述法 B、日记描述法 C、轶事记录法 D、实况详录法

∴下面选项中不属于轶事记录法的优点的是（） A、灵活 B、简单 C、方便 D、深入

∴注重观察某些特定行为或事件的完整过程，是从被观察者众多的行为中，选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察，记录其发生和变化的过程。 A、轶事记录法 B、时间取样法 C、行为检核法 D、事件取样法

∴下列说法错误的是（） A、幼儿行为观察的具体内容有很多，包括幼儿所有行为表现的内容 B、幼儿行为观察需要收集多方面的主观资料 C、幼儿行为观察是一种有目的、有计划、有一定控制的研究方式 D、幼儿行为观察是在自然条件下

具体学校专业科目

武汉科技大学

湖北工业大学

武汉工程大学

武汉纺织大学

湖北中医药大学

武汉轻工大学

湖北第二师范学院

湖北经济学院

湖北美术学院

武汉音乐学院

武汉长江工商学院

武汉生物工程学院

武汉东湖学院

中南民族大学

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