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幼儿园课程评价的主要目的在于（）

A、鉴别教师

B、完善课程，提高教育质量

C、鉴别教师与课程

D、鉴别儿童

答案是:

B

出自江开 > 学前教育课程论

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本题添加时间：2025/11/21 15:04:00

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∴过程模式认为：课程内容本身有着固有的内在价值和优劣标准，教育应关注具有内在价值的课程内容和活动，不必用目标预先指定所希望达到的结果。（） A、正确 B、错误

∴中文“课程”一词最早起源于汉代（） A、正确 B、错误

∴经验课程也称活动，是课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，以动机为课程与教学组织的中心。（） A、正确 B、错误

∴根据维果茨基的最近发展区理论，幼儿园课程应该既能适合儿童发展，又能对儿童的认知具有挑战性。（） A、正确 B、错误

具体学校专业科目

安徽农业大学

安徽医科大学

安徽建筑大学

安徽中医药大学

合肥师范学院

安徽文达信息工程学院

安徽外国语学院

安徽新华学院

中国科学技术大学

合肥工业大学

安徽三联学院

安徽财经大学

蚌埠医科大学

安徽理工大学

淮南师范学院

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