当前位置： 首页 >  江开  > 教师发展与职业道德  > 详细

教师专业成长的长期目标是。（）

A、获得荣誉称号

B、实现教育理想

C、成为骨干教师

D、晋升职称

答案是:

B
出自  江开  >  教师发展与职业道德

更多答案联系客服：19139051760
本题添加时间：2025/11/19 15:41:00

您可能感兴趣的试题
∴幼儿教师不快乐的影响因素中，属于个人层面的因素是（）。 A、幼儿园工作环境带来的压力 B、自我期望值过高 C、与家长关系紧张 D、社会对幼儿教师的高期望
∴在自我心理调适策略中，“通过转移话题或参加体育活动来分散注意力，缓解不良情绪”属于哪种方法？ A、认知重构 B、遗忘调控 C、积极情绪唤醒 D、转移调控
∴在幼儿进行角色扮演游戏时，教师发现两名幼儿因争夺“医生”角色发生争执。教师提议：“我们可以有两个医生，一个白班医生，一个夜班医生。”这一做法最能体现哪一教师职业道德行为规范？ A、努力消除可能的不安全因素 B、给予儿童选择的机会
∴幼儿园老师赵某为了能够在该幼儿园任教，三年间向有权利决定幼儿园聘用教师人选的王某某行贿1.8万元，作为回报，王某某高薪聘请赵某为该幼儿园辅导老师。请问王某某触碰到了以下哪条红线？ A、采用学校教育方式提前教授小学内容，组织有碍幼儿身心

具体学校专业科目

业余时间拿学历：
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成