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幼儿园班级管理
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如果幼儿的穿着过于复杂,有许多类似()等装饰物,这些物品很容易被幼儿误吞或放入耳鼻之中,严重的会造成器官堵塞甚至窒息。
A、小珠子
B、亮片
C、帽绳
D、蕾丝
答案是:
ABC
出自
江开
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幼儿园班级管理
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本题添加时间:2025/11/19 15:22:00
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的教师,不能样样事情都是教师说了算,可以尝试激励幼儿参与班级规则的制定,激发幼儿班级主人翁意识。 A、大班 B、小班 C、中班 D、托班
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发展心理学研究表明,3~6岁的幼儿强烈地渴望着独立,这种渴望使得他们在思想和行为上需要足够的自主权,产生()的需要。 A、自我实现 B、爱 C、尊重 D、安全
∴
约翰·洛克在《教育漫话》中说:“没有什么事情能像榜样这么能够温和而又深刻地打进人们的心里”,所以在幼儿园班级管理中可以善加利用()。 A、规则引导法 B、榜样激励法 C、角色扮演法 D、情感沟通法
∴
区域活动的目标是()的,是让幼儿在不知不觉的操作中获取经验的。因此,教师在设计区域活动目标时,应开放自己的思路,不以幼儿操作的直接结果来提供材料,而应以幼儿的操作过程为依据提供材料。 A、不必须达到 B、显性 C、必须达到
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