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运用共情训练法时,教师应与儿童一起真正投入情感,不能成为旁观者。
判断题 (20 分) 20分
A.
错误
B.
正确
答案是:
B
出自
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儿童与家庭社区教育
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本题添加时间:2025/11/14 16:08:00
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在开展教育以前,我们可以通过( )等多种形式充分了解班级儿童的个性、气质特征等个别差异。 多选题 (20 分) 20分 A. 录像 B. 家庭访谈 C. 家长问卷 D. 日常观察
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主题是体现、整合教育理念的,所以,主题教育目标具有明显的( )。 多选题 (20 分) 20分 A. 随机性 B. 整体性 C. 综合性 D. 有机性
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幼儿的活动过度、注意力不能集中的行为长期得不到改善的问题是从幼儿行为( )来判断的。 单选题 (20 分) 20分 A. 持续的时间 B. 出现的频率 C. 出现的年龄 D. 表现的程度
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幼儿害怕上幼儿园,若被强迫则会出现表情呆板或惊恐、心跳加快等反应的问题是从幼儿行为( )来判断的。 单选题 (20 分) 20分 A. 表现的程度 B. 出现的年龄 C. 出现的频率 D. 持续的时间
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