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教育原理11
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在法国教育史上,有“技术教育的宪章”之称的法案是( )
A.
《阿斯蒂埃法案》
B.
《费里法案》
C.
《富尔法案》
D.
《教育改革法》
答案是:
A
出自
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本题添加时间:2025/6/28 17:08:00
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体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( ) A. 社会学习理论 B. 操作条件反射理论 C. 认知学习理论 D. 人本主义学习理论
∴
根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应,这种学习是( ) A. 连锁学习 B. 辨别学习 C. 概念学习 D. 规则学习
∴
按照皮亚杰的认知发展阶段理论开始获得守恒概念的个体其思维发展处于( ) A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段
∴
教育心理学作为独立学科诞生的标志是( ) A. 1877年普杰列夫的《教育心理学》 B. 1886年霍普金斯的《教育心理学》 C. 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》 D. 1903年桑代克的《教育心理学》
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