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游戏活动的根本特征是（）。
A.积极性的引导
B.主体性的发挥
C.客体性的引导
D.创造性的发挥

答案是:

B

出自联大 > 安阳师范学院学前儿童游戏

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本题添加时间：2024/12/9 12:10:00

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∴儿童在游戏中，产生了交往的需要，语言就发展起来了，通过游戏，儿童扩大了词汇量，加深了对词义的理解，语言表达能力也随之得到了发展。这充分说明了，游戏可以促进儿童（）。 A.认知能力 B.情绪情感 C.语言能力 D.想象力

∴在游戏中，走、跑、跳、钻、爬、攀登、投掷、平衡等基本游戏动作可以锻炼儿童的大肌肉群。增强灵敏、平衡、协调等身体素质。此外，游戏还有利于促进儿童（）的发展，促进控制性和手眼协调。例如在捏泥、穿珠、拼图、插塑、剪画、搭积木等手工活动和游戏中。

∴儿童与同伴和成人交往的主要途径是（）。 A.语言 B.思维 C.游戏 D.知觉

∴剩余精力说的代表人物主要有（）。 A.德国拉扎鲁斯 B.德国席勒 C.英国斯宾塞 D.美国霍尔

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河南师范大学

河南城建学院

河南财政金融学院

周口师范学院

商丘师范学院

南阳医学高等专科学校

南阳师范学院

南阳理工学院

安阳师范学院

河南理工大学

河南科技大学

河南科技学院

中原工学院

河南工业大学

洛阳师范学院

河南农业大学

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