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安阳师范学院学前儿童游戏
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埃里克森的第三阶段为3-6岁的“主动—内疚”阶段,认为此阶段幼儿面临的发展危机是恋母或恋父情结。这一阶段对应的游戏形式属于( )。
A.亲子游戏
B.练习性游戏
C.角色扮演游戏
D.规则游戏
答案是:
C
出自
联大
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安阳师范学院学前儿童游戏
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本题添加时间:2024/12/9 12:08:00
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∴
游戏的实质就是愿望的满足,想象情境和规则是游戏两个特征,游戏的功能就是创作儿童的最近发展区。持有这一游戏理论的是( )。 A.艾里康宁游戏学说 B.维果茨基游戏学说 C.游戏元交际理论 D.游戏觉醒理论
∴
认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。 A.剩余精力说 B.生活预备说 C.松弛说 D.复演说
∴
儿童对角色的选择,往往基于他们对于某个人的爱、尊敬、嫉妒或愤怒的感情。通过模仿那些他们所爱戴、尊敬的人,儿童想“和成人一样”的愿望就得到了满足。持有这一游戏理论的是( )。 A.蒙尼格“宣泄”理论 B.弗洛伊德游戏理论 C.皮亚杰认知
∴
席勒和斯宾塞提出的游戏理论是( )。 A.剩余精力说 B.生活准备说 C.复演说 D.松弛说
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