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国家开放大学家庭教育心理学
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根据埃里克森的社会心理发展理论,()阶段的家庭教育重点在于帮助儿童养成良好的进食习惯和排泄习惯,满足其探索世界的需要。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱
答案是:
B
出自
国家开放大学
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国家开放大学家庭教育心理学
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本题添加时间:2024/7/30 14:48:00
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∴
根据皮亚杰的认知发展理论,7~11、12岁为具体运算阶段(),此阶段儿童的认知特点为逻辑推理能力,初步形成并发展,但还离不开具体事物的支持
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
∴
根据皮亚杰的认知发展理论,11、12~15、16岁是 ()阶段,此阶段儿童的认知特点为开始区分思维形式与思维内容。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
∴
凡是能提升反应概率的刺激和事件都叫做强化物,在反应发生后,出现某愉快刺激,从而导致反应概率提升叫做。
A.正强化
B.积极强化
C.负强化
D.消极强化
∴
()是通过观察别人而进行的学习,在学习过程中学习者没有明显的外显行为,且观察者对学习对象的模仿行为具有延迟性。
A.参与性学习
B.替代性学习
C.模仿性学习
D.自主性学习
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