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心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是（）
A.重参与
B.重教育
C.重过程
D.重转变

答案是:

ACD

出自国家开放大学 > 国家开放大学心理健康教育概论

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本题添加时间：2024/7/23 21:26:00

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∴独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型（）
A.心理健康教育学科课程
B.心理健康教育活动课程
C.心理健康教育环境课
D.心理健康教育显性课程

∴心理健康教育活动课程的性质包括（）
A.活动性
B.系统性
C.主体性
D.互动性

∴心理健康教育环境课程的性质包括（）
A.全局性
B.导向性
C.陶冶性
D.规范性

∴融合型心理健康教育课程的性质包括（）
A.整合性
B.潜隐性
C.依附性
D.融合性

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