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“不陵节而施”是指教育要适应人身心发展的（）。
A.顺序性
B.阶段性
C.个别差异性
D.不平衡性

答案是:

B

出自国家开放大学 > 国家开放大学教育学

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本题添加时间：2024/7/8 17:57:00

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∴下列不属于活动在人身心发展中的作用的是（）。
A.活动为人的身心发展提供了可能性
B.活动是影响人发展的现实性因素，对人的发展起决定作用
C.活动是个体各种潜能和需要展开、生成的动力
D.活动是人的主体性生成的机

∴心理学家（）提出了“最近发展区”理论。
A.斯金纳
B.维果斯基
C.皮亚杰
D.柯尔伯格

∴（）是一个国家对教育活动结果规定的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。
A.教育方针
B.教育目的
C.教育计划
D.培养目标

∴（）把满足个人需要视为教育的根本价值。
A.社会本位论
B.遗传决定论
C.个人本位论
D.自然主义论

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