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教师面对班级学习程度不同的学生应该因材施教
A. 对
B. 错
答案是:
A
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本题添加时间:2024/7/6 20:30:00
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班主任的工作具体表现为( ) A. 做好学生的思想引领工作 B. 做好班级的管理工作 C. 组织好班集体活动 D. 解决好学生的家庭矛盾
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班级管理目标设定必须遵循( )。 A. 发展性原则 B. 针对性原则 C. 层次性原则 D. 多向性原则
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规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有( ) A. 规范 B. 管理 C. 控制 D. 教育
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