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国家开放大学幼儿园语言教育专题
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儿童前言语获得的关键在于( )核心能力的获得。
A.语法
B.词汇
C.句子
D.语音
答案是:
D
出自
国家开放大学
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国家开放大学幼儿园语言教育专题
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本题添加时间:2024/7/3 14:51:00
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∴
语言运用主要包括两个因素:一是语言的功能和目的;二是( )。
A.语言情境
B.语言形式
C.语言内容
D.语言规则
∴
在幼儿教育机构中( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
A.渗透的语言教育活动
B.基本的语言教育活动
C.日常的语言教育活动
D.集体形式的语言教育活动
∴
自为支撑(浮动支撑)其作用增加与工件接触的支撑数目,但()。 A.不起定位作用 B.
∴
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是( )。
A.检查或鉴定语言教育活动目标是否达成或判断达成情况
B.及时让教师发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
C.帮助教师针对发现的不足和问题及时采取改革措施
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