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社会相互作用论的语言学习模式认为（）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
A.儿童的认知发展水平
B.儿童的遗传和成熟
C.外界环境的语言刺激
D.儿童与成人之间的语言交往环境

答案是:

D

出自国家开放大学 > 国家开放大学幼儿园语言教育专题

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本题添加时间：2024/7/3 14:50:00

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∴学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和（）四个方面。
A.社会性
B.游戏
C.谈话
D.欣赏文学作品

∴根据凭借物的不同幼儿园讲述活动可以分为看图讲述（）。
A.叙事性讲述和实物讲述
B.实物讲述和情景表演讲述
C.描述性讲述和叙事性讲述
D.情景表演讲述和议论性讲述

∴在幼儿园的谈话活动中教师主要起着（）的作用。
A.直接讲授
B.转换话题
C.提供示范
D.间接引导

∴幼儿园的早期阅读活动应当（）。
A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D.有目的、有计划地教幼儿

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