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整合教育观认为学前儿童语言教育内容的整合主要是社会知识、（）、有效的结合。
A.认知知识和语言知识
B.情感态度和语言知识
C.认知知识和学科知识
D.认知知识和情感态度

答案是:

A

出自国家开放大学 > 国家开放大学幼儿园语言教育专题

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本题添加时间：2024/7/3 14:49:00

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∴如图是某一零件局部结构工艺性的实例，合理的正确结构为（）。 A. 左图B. 左右图都合理C.右图.D. 左右图都不合理

∴（）语言学习模式认为：语言是一种认知结构强调“结构先于语言”语言结构是发生性的，它来源于主客体的相互作用。
A.行为主义
B.先天论
C.认知相互作用论
D.社会相互作用论

∴行为主义的语言学习模式认为（）。
A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

∴一般认为，儿童从（）岁开始出现语音意识。
A.1—1.5
B.2—3
C.3—4
D.4

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