客服信息：19139051760（微信同号）

当前位置：首页 > 国家开放大学 > 国家开放大学幼儿园语言教育专题 > 详细

为了培养有意识的倾听能力，不提倡教师采取的做法是( )。
A.选择合适的故事、童话和儿歌
B.强迫幼儿仔细倾听
C.增加倾听内容的吸引力
D.教师可以通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性

答案是:

B

出自国家开放大学 > 国家开放大学幼儿园语言教育专题

更多答案联系客服：19139051760
本题添加时间：2024/7/3 14:49:00

业余时间拿学历：

统考入学（成人高考）
山东成人高考（学历提升）报名入口

注册成会员

您可能感兴趣的试题

∴机床在一次调整中加工一批工件时，机床的调整误差是（）。A. 常值系统误差 B. 变值系统误差 C. 随机性误差D.以上都不是

∴语言内容不同于语言话题，主要表现在它是( )。
A.个人化的
B.具体的
C.非独立的
D.一般的

∴卡洛—乌尔福特和伦奇提出的“四范畴说”包括了语言规则范畴、语言内容认知范畴、语言操作范畴和( )。
A.语言表达范畴
B.语言运用范畴
C.语言交际环境范畴
D.语言理解范畴

∴下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是( )。
A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合
B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果
C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识
D.同化和

具体学校专业科目

山东财经大学

山东师范大学

中国海洋大学

山东科技大学

青岛科技大学

中国石油大学

山东建筑大学

曲阜师范大学

山东农业大学

山东理工大学

山东艺术学院

齐鲁工业大学

业余时间拿学历：
成人高考报名入口
国家开放大学答案
联大系统答案
青书学堂答案
柠檬文才答案
学起plus弘成