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幼儿园双语教育重点在于( )。
A.选派有能力的双语教师
B.选择合适的教育方法
C.创设合适的两种语言环境
D.选择合适的两种语言教材
答案是:
C
出自
国家开放大学
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国家开放大学幼儿园语言教育专题
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本题添加时间:2024/7/3 14:47:00
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∴
学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、( )和语言发展异常等。
A.口吃
B.情感性交往障碍
C.发音异常
D.听力损伤
∴
语言矫治指的是( )。
A.纠正学前儿童语言错误的过程
B.帮助学前儿童纠正方言干扰音的过程
C.帮助有语言障碍儿童克服障碍的过程
D.帮助学前儿童改变不良的语言习惯的过程
∴
儿童掌握语言,要掌握( ),并将其运用成熟。
A.语音
B.词汇
C.语法
D.规则
∴
儿童母语习得的过程有着惊人相似:一般是从无意义的声音,发展到( )阶段,然后进入( )阶段,再进入( )及至最后进入( )阶段。
A.单词句
B.双词句
C.多词句
D.成人句
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